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中共佳木斯大学继续教育学院委员会文件
佳大继党发[2010]5号
继续教育学院开展“五心”教育活动方案
为深入贯彻落实佳木斯大学《关于在全校青少年学生中开展“五心”教育活动的决定》要求，拓展成人学生思想道德建设工作的新渠道,进一步提高全院学生的思想道德素质,学院党委决定在全院学生中广泛开展以“把忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己”为主要内容的“五心”教育活动。
一、指导思想：
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在全院学生中开展以“五心”教育为载体的社会主义核心价值体系教育，进一步加强和改进青年学生的思想道德建设,培养中国社会主义现代化建设事业的可靠接班人。
二、教育内容：
采取理性教育与形象教育相结合，集中教育与自我教育相结合，重点教育与日常教育相结合，校园教育与基地教育相结合的方法，从学生班级、学生寝室抓起，自下而上，组织开展形式多样、富有成效的活动，努力营造全院青少年学生“宣传‘五心’、倡导‘五心’、实践‘五心’”的良好氛围，引导全院青年学生胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强。
(一)“忠心献给祖国”
1、以庆祝建党、建国等重要纪念日为契机，组织学生观看爱国主义电影，培养学生的爱国情感和责任忧患意识，引导他们树立报效祖国的远大理想，把自己的命运和祖国的命运紧紧联系起来，勤于学习、甘于奉献，为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗！（六月、九月）
2、利用“五·四”、“一二·九”等重要纪念日开展纪念活动，以此激发同学们的爱国热情，树立为祖国奉献的意识。（五月、十二月）
3、参观大学校史馆、标本馆。（五月）
（二）“爱心献给社会”
1、做好“爱心工程”活动。鼓励学生将塑料瓶等废弃物积攒起来，集中售卖，培养他们勤俭节约的高尚品格，同时帮助贫困学生们解决燃眉之急。（常年）
2、配合青年志愿者活动的开展，组织学生到青年志愿者共建基地参观、服务。（学团部门自定）
3、教育学生不攀折树木、花卉，不践踏草坪，爱护鸟类。（常年）
（三）“关心献给他人”
1、引导同学们关心爱护老幼病残者，不耻笑戏耍残疾人，向他们献上一片爱心。（常年）
2、通过开展标准化寝室创建、团支部活动，促进学生的团结友爱。（常年）
3、号召全院学生为父母、长辈、老师、同学和陌生人各做一件好事。（常年）
4、观看先进人物的事迹报告会。以此弘扬献爱心主旋律，形成同学间互尊互重，互敬互让，不攀比吃穿，勤俭节约的好风气。（五月）
（四）“孝心献给父母”
1、结合“五比、四进”工作的推进，提醒学生定期给家长打电话汇报自己的学习、生活情况。（常年）
2、开展“爸爸妈妈我想对你说”的主题班会或团活。通过此项活动增强大家的孝心意识，使同学们体会到父母的艰辛，理解父母，激起同学们对父母的爱，从而努力的投入到学习之中。（六月）
3、倡导学生自觉主动的做家务，体贴父母，关心父母。（常年）
（五）“信心留给自己”
1、组织学生制订近期目标和远期目标及实现目标的措施。定期总结，肯定成绩，找出不足，再接再厉。（常年）
2、选择若干条能够增强自信心的名言警句，使之成为每个学生的座右铭。（四月）
3、利用2010年大学春季运动会和黑龙江省第十二届运动会（2010年8月16日）的召开，鼓励学生参与志愿者服务工作。（五月、八月）
三、具体要求：
1、加强宣传，营造氛围，认真抓好启动工作。充分运用各种宣传手段，对“五心”教育活动进行大力宣传；组织学生广泛讨论，形成共识，积极引导学生人人关注、人人参与，使参加“五心”主题教育活动成为每位学生的自觉行动，努力营造浓厚的舆论氛围。
2、高度重视，精心组织，切实保证活动效果。组织开展 “五心”教育活动是紧紧围绕学生培养目标，进一步强化学生思想道德建设的有效手段和重要举措。学院学生工作部门要在学院党委统一领导下精心组织，努力把“五心”教育贯穿于学生教育、管理的各个环节，使之成为我院学生思想教育工作的一条主线。
3、培育典型，表彰先进，充分发挥榜样作用。在“五心”教育活动开展过程中，要积极宣传在活动中涌现的典型人物和事迹，通过典型引路，促进各项工作的协调全面开展。
4、强化基层，点面结合，着重突出活动特色。主题教育活动要立足团小组、团支部、班级，提倡自下而上，组织设计有特色、有效果、有影响的教育活动。要把“五心”教育与课堂教育、学风建设、“五比、四进”活动和学生教育管理日常工作有机结合，既要注重活动开展的影响力和辐射面，又要着重突出活动的特色。
5、加强领导，确保“五心”教育活动的组织实施。
成立佳木斯大学继续教育学院“五心”教育活动领导小组。
组 长：张丽娜
副组长：杨崇真 李忠端 毛金军 李隆峰
成 员：王国才 、李伟及其他科室负责人
中共佳木斯大学继续教育学院委员会
二0一0年四月十六日
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